¿Cuál es el impacto de la forma en que los padres brindan retroalimentación sobre los logros de sus hijos?
¿Cuál es el impacto de la forma en que los padres brindan retroalimentación sobre los logros de sus hijos? ¿Es prudente elogiar la inteligencia de su hijo cuando obtiene una buena calificación? ¿Y cómo reacciona usted cuando su hijo llega a casa con una calificación insatisfactoria? ¿Cuéntanos algo sobre las habilidades de tu hijo? ¿O es más inteligente decir o preguntar cómo aprendió su hijo? Un nuevo estudio de Barger et al. (2022) da algunas respuestas útiles.
Investigación de Mueller & Dweck
- se centró más en mostrar sus habilidades
- evita los desafíos después del fracaso
- en consecuencia, tenía menos placer en tareas exigentes
- menos bien cortado
Investigación sobre la retroalimentación de los padres
Se han realizado muchas investigaciones sobre la retroalimentación de los padres sobre los logros de sus hijos. Se han realizado menos investigaciones sobre la retroalimentación de los padres después del fracaso de sus hijos.
El estudio actual utilizó un nuevo método de informes de los padres para examinar la personalidad de los padres y procesar las reacciones a los éxitos y fracasos de los niños en matemáticas. Este instrumento de medición diferenció de forma fiable entre las reacciones personales y de proceso de los padres.
Los resultados fueron:
- Las respuestas orientadas a la persona fueron menos comunes que las respuestas orientadas al proceso
- Las respuestas centradas en la persona tenían menos probabilidades de estar asociadas con una mentalidad creciente sobre las matemáticas y una creencia en aprender de los errores.
- Cuanto más daban los padres respuestas centradas en la persona al rendimiento matemático de sus hijos (especialmente el fracaso), más ansiosos se volvían sus hijos por las matemáticas, más evitaban los desafíos matemáticos y peor era su rendimiento matemático un año después.
- Las respuestas orientadas al proceso no predijeron el desempeño de los niños en este estudio
Conclusión
Esta investigación sugiere que, como padre, es aconsejable evitar hacer comentarios personales (sobre inteligencia o capacidad) sobre el desempeño de su hijo tanto como sea posible (especialmente en el caso de malos resultados).
Pero… para los padres con una mentalidad fija, es natural dar retroalimentación de persona a persona. Por ello, parece prudente invertir en desarrollar una mentalidad de crecimiento en los padres. Esto les ayuda a hacer que sus comentarios estén más orientados al proceso.
