Ética y psicología: pensamiento reflexivo y filosofía

abstracto

La filosofía es una actividad reflexiva. Quizás no sea sorprendente, entonces, que muchos filósofos hayan afirmado que la reflexión juega un papel importante en la configuración e incluso en la mejora de nuestro pensamiento filosófico. Esta hipótesis parece plausible, ya que una educación en filosofía se correlaciona con un mejor desempeño en las pruebas de reflexión y el desempeño en pruebas reflexivas con juicios demostrablemente mejores en una variedad de áreas. Este artículo revisa los roles hipotéticos de la reflexión en el pensamiento filosófico, así como la evidencia empírica de estos roles. Esto muestra que, aunque existen vínculos fiables entre la reflexión y el juicio filosófico tanto en los laicos como en los filósofos, el papel de la reflexión en el pensamiento filosófico puede, no obstante, depender en parte de otros factores, algunos de los cuales aún no se han determinado. Por lo tanto, los avances en la investigación de la reflexión filosófica pueden requerir más innovaciones en los métodos experimentales y la validación psicométrica de las medidas filosóficas.

El pensamiento reflexivo es fundamental tanto para la filosofía como para la ciencia cognitiva. La investigación teórica y empírica sobre la reflexión y su relación con el pensamiento filosófico es extensa. Los presentes resultados proporcionan evidencia preliminar de que el pensamiento reflexivo puede estar relacionado con tendencias hacia ciertos juicios filosóficos y creencias sobre otros. Sin embargo, hay alguna evidencia de que hay más detrás de la historia del papel de la reflexión en el pensamiento filosófico de lo que nuestra evidencia actual puede revelar. Los científicos deben continuar desarrollando nuevas hipótesis, métodos e interpretaciones para descubrir estos detalles previamente ocultos.

Las recomendaciones de este artículo no pretenden ser exhaustivas. Por ejemplo, además de mejores estándares de manipulación y reflexión experimental (Byrd, 2022b), los filósofos y científicos cognitivos también necesitan validar sus medidas de pensamiento filosófico para garantizar que las diferencias sutiles en la formulación de los experimentos mentales no afecten inesperadamente los juicios de las personas de alguna manera. (Cullen, 2010). Porque los juicios filosóficos pueden variar mucho dependiendo de las ligeras diferencias en la redacción, incluso sin manipular el reflejo (por ejemplo, Nahmias, Coates & Kvaran, 2007). Los científicos también pueden necesitar idear formas de separar empíricamente juicios filosóficos previamente fusionados (Conway y Gawronski, 2013) para prevenir y aclarar resultados engañosos (Byrd y Conway, 2022; Conway, GoldsteinGreenwood, Polacek y Greene, 2022).