Terapia para niños ansiosos … ¿en la escuela?
Los niños con trastornos de ansiedad pueden tener necesidades especiales y dificultades en el entorno escolar. Para los niños con ansiedad social o fobia social, interactuar con sus compañeros o hacer presentaciones escolares puede ser aterrador. Algunos niños pueden enfermarse físicamente cuando se enfrentan a una presentación próxima. Otros pueden tener miedo de responder o hacer preguntas en clase porque tienen miedo de lo que sus compañeros pensarán de ellos. Esto puede afectar la educación de estos niños ansiosos, ya que les impide participar plenamente en el aprendizaje en el aula.
Los niños más pequeños tienen más probabilidades de tener un trastorno de ansiedad por separación. Para muchos niños pequeños, la ansiedad por separación es solo una fase que uno superará con la edad. Sin embargo, como condición, la ansiedad por separación hace que el niño tema y tema profundamente que pueda ser separado de un familiar o tutor de confianza.
Tanto la ansiedad social como la ansiedad por separación pueden conducir a la ansiedad escolar e incluso a la negativa a asistir a la escuela. Las rabietas pueden estallar en casa o en la escuela cuando un padre o tutor insiste en que el niño esté en la escuela. Es posible que algunos padres ni siquiera se den cuenta de que su hijo tiene un trastorno de ansiedad, lo que les dificulta comprender la causa del comportamiento de su hijo o hija. Si el comportamiento indeseable (p. Ej., Rabietas diarias antes de la escuela) es persistente y perturba el hogar, los padres y los niños pueden beneficiarse del consejo de un psicólogo autorizado.
Tradicionalmente, la terapia se lleva a cabo en la práctica de un terapeuta. Otras instalaciones terapéuticas incluyen un centro comunitario de salud mental, un hospital y el hogar del paciente.
Recientemente, algunos trabajadores psiquiátricos han comenzado a considerar la terapia en un nuevo entorno: las escuelas.
Mychailyszyn y col. (2011) escribió un artículo que trata sobre la terapia de niños ansiosos en las escuelas.
Los investigadores utilizaron una de las formas más eficaces de terapia, la terapia cognitivo-conductual (TCC), para ver cómo funciona la terapia escolar para los niños ansiosos. CBT te enseña a cambiar tu forma de pensar y analizar eventos. Por lo general, las personas con ansiedad o depresión están muy concentradas en ideas negativas, muchas de las cuales no reflejan la realidad.
El artículo describe cómo se puede enseñar al personal de la escuela a manejar la ansiedad leve y los comportamientos de evitación en los estudiantes. Una de las sugerencias que hicieron los investigadores en base a sus hallazgos incluyó pausar las sesiones de tratamiento para que no interfieran con otras actividades escolares.
El artículo también proporciona información interesante y útil sobre la ansiedad en los niños, en particular los relacionados con el trastorno de ansiedad por separación, el trastorno de ansiedad generalizada (TAG) y la fobia social.
Crédito de la foto: ¡Cici, allá! acerca de Compfight cc
