Motivación

¿Puedes cultivar la sabiduría en situaciones laborales?

Si ve los beneficios de cultivar la sabiduría en situaciones laborales depende de si cree que la sabiduría se puede desarrollar en absoluto. Investigaciones experimentales recientes han demostrado que los componentes importantes de la sabiduría son de hecho maleables. En un nuevo capítulo de un libro, Igor Grossmann (2020) enumera lo que se sabe sobre la maleabilidad de la sabiduría. También ofrece sugerencias sobre cómo cultivar la sabiduría en el trabajo.

¿Se puede desarrollar la sabiduría?

Muchos libros que tratan el tema de la sabiduría de una forma u otra tienen una gran demanda. Mucha gente parece tener interés y deseo de sabiduría. Al mismo tiempo, muchas personas ven la sabiduría como algo que algunas personas tienen fácilmente y otras no y que es difícil de desarrollar. Además, la sabiduría parece abstracta y mística para muchas personas, lo que por supuesto también dificulta pensar en cómo desarrollarla.

También hay algunas diferencias en la forma en que las personas de diferentes culturas hablan sobre la empresa. Maleabilidad la sabiduría. Las personas de culturas occidental e individualista tienden a verlo como poco maleable. Las personas de culturas colectivistas más orientales tienden a pensar que es un poco más maleable.

Los científicos también difieren en cómo lo hacen Maleabilidad la sabiduría. En una encuesta reciente de 55 investigadores de la sabiduría, se encontró que alrededor de un tercio tiene una visión bastante esencialista de la sabiduría. En otras palabras, lo ven como una cualidad o virtud más que como una habilidad. Además, la mayoría de los científicos que consideran que la sabiduría es maleable difieren en lo que quieren decir con ella: desarrollo natural en la edad adulta versus desarrollo a través de prácticas / capacitación específicas.

Que es sabiduria

Para examinar y determinar hasta qué punto se puede desarrollar y cultivar la sabiduría, primero debemos tener una definición de sabiduría. Afortunadamente, la psicología de la sabiduría ha avanzado algo en esto. Grossmann, Weststrate y col. (2020) investigó a los principales investigadores de la sabiduría para descubrir cómo definen la sabiduría. Sobre esta base llegaron a un marco común. En este contexto, se considera que la sabiduría consta de un componente moral y un componente sociocognitivo.

El componente moral se trata de:

  1. esforzarse por lograr un equilibrio entre los propios intereses y los de los demás
  2. la búsqueda de la verdad
  3. una orientación hacia la humanidad común

El componente sociocognitivo se trata de:

  1. humildad epistémica
  2. Perspectivismo (teniendo en cuenta diferentes perspectivas)
  3. equilibrar e integrar diferentes perspectivas
  4. Adaptabilidad al contexto (que se adapta pragmáticamente a la situación en la que se encuentra)

La sabiduría no es una cualidad estable

Primero, la investigación muestra que la sabiduría no es un rasgo estable. Los estudios de Staudinger et al. (1997) mostró que varía considerablemente según la situación (/ tareas). Estudios de Glück et al. (2013) también mostró una gran variación en la sabiduría de las personas que piensan en diferentes situaciones. Incluso con una definición de sabiduría más orientada a las características, Ardelt (2003) encontró una diferencia significativa en la forma en que las personas respondieron en un momento y 10 meses después. La investigación diaria (Grossmann, et al., 2016) mostró que la diferencia de sabiduría de los individuos en diferentes situaciones y en diferentes momentos era al menos tan grande como la diferencia de sabiduría entre diferentes individuos. Varios otros estudios mostraron resultados similares.

Situaciones con personas que son importantes para ti despiertan más sabiduría

Esta investigación del diario también ha demostrado que las situaciones en las que las personas piensan en problemas al tratar con personas que son importantes para ti, mientras que las situaciones con extraños y en las que estás solo, lo son menos.

La distancia te hace más inteligente

Estudios de Grossmann & Kross (2014) y Huynh et al. (2017) también ha demostrado que la perspectiva desde la que miras los problemas afecta tu sabiduría. En general, es más fácil argumentar sabiamente cuando se mira un problema desde la distancia, como aconsejar a un amigo acerca de un problema. Es más difícil pensar racionalmente cuando estás en medio de una situación, cuando estás, por así decirlo, inmerso en ella.

El auto distanciamiento ayuda

Grossmann y Kross (2014) y varios otros estudios demostraron además que mirar el propio problema desde la perspectiva de una tercera persona hace que el pensamiento sabio sea algo más fácil. Varias otras formas de distanciarse de uno mismo también ayudan. La siguiente figura muestra tres formas de auto-distanciamiento:

El tiempo extra hace que las personas sabias sean más sociables

Grossmann y col. (2017) examinaron el papel de la moralidad en una situación de juego. Descubrieron que la sabiduría estaba vinculada a la moral (colaboración, algo por el bien del equipo) cuando los participantes tenían más tiempo para pensar. Las personas a las que les fue menos bien con la sabiduría en realidad se volvieron menos morales (sociales) cuando se les dio más tiempo para pensar.

Evaluar la sabiduría

Apreciar la sabiduría de las personas es difícil por las razones mencionadas anteriormente. En diferentes situaciones, las personas actúan sabiamente en diferentes grados. Si desea aprender algo sobre la sabiduría de una persona, debe observar más de cerca varias situaciones (leer más).

¿Es entrenable?

La variabilidad en la sabiduría sugiere que se puede entrenar, pero se han realizado pocos estudios buenos para demostrar que se puede entrenar. Algunos de los enfoques que podrían seguirse en la formación incluyen:

  • Haga que los participantes reflexionen y discutan ejemplos de sabiduría.
  • Pídales que reflexionen sobre ejemplos de pensamientos y comportamientos imprudentes en situaciones cotidianas (para que aprendan qué evitar para ser sabios).
  • Bríndeles una idea de cómo las características de las situaciones afectan la sabiduría.
  • Permítales traducir sus conocimientos generales a su propia situación y vida.
  • Enséñeles técnicas de auto-distanciamiento

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