Reconocer y romper las jerarquías raciales en Latinx Health
Ortega, P., et al.
AMA J Ética. 2022;24(4):E296-304.
doi: 10.1001/amajethics.2022.296.
resumen
Las personas latinas representan una población de pacientes en crecimiento y lingüística y racialmente diversa en los Estados Unidos. La raciolingüística da cuenta de la intersección del idioma y la raza, prioriza las experiencias vividas de personas que no hablan inglés y puede ayudar a los médicos a conceptualizar con mayor destreza la heterogeneidad y la complejidad en las experiencias de salud de los latinos. Este artículo analiza cómo las jerarquías raciales y lingüísticas (es decir, las prácticas de otorgar valor social a algunos idiomas pero no a otros) pueden socavar la calidad de las experiencias de salud de los pacientes latinx. Este artículo también proporciona estrategias clínicas y educativas lingüísticamente apropiadas para promover la equidad en salud.
lingüística racial
Los hispanos/latinx (en adelante, latinx) en los Estados Unidos representan una población cultural, racial y lingüísticamente diversa y de rápido crecimiento. Intentar categorizar a todas las personas latinas en un solo grupo homogéneo puede conducir a estereotipos inapropiados,1 conteos inexactos,2,3 intervenciones de salud ineficaces que no se enfocan adecuadamente en los subgrupos vulnerables,4 y una comunicación de salud subóptima.5 Un enfoque más útil es el Uso racial lingüística para conceptualizar la heterogénea y compleja experiencia latinx en relación con la salud. La raciolingüística es el estudio de la conaturalización histórica y contemporánea de la raza y el idioma y su enredo en la identidad de los individuos y las comunidades. Como un campo emergente que explora la interseccionalidad del idioma y la raza, la raciolingüística ofrece una perspectiva única sobre las experiencias vividas por las personas que hablan idiomas diferentes al inglés y las personas de color.6 Por lo tanto, comprender la raciolingüística es fundamental para brindar una atención relevante en concordancia con el idioma7 para pacientes con dominio limitado del inglés (LEP) que históricamente han sido marginados por barreras estructurales, racismo y otras formas de discriminación en el cuidado de la salud.
En este manuscrito, examinamos cómo la raciolingüística puede ayudar a los médicos a conceptualizar adecuadamente la experiencia heterogénea y compleja de Latinx en relación con la atención médica. Luego usamos la perspectiva del lenguaje racial para desarrollar estrategias para reducir las barreras estructurales a la equidad en salud para los pacientes latinx que se relacionan con (1) las experiencias de atención médica de los pacientes latinx y (2) la educación médica.
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Conclusiones
Una perspectiva racial-lingüística puede arrojar luz sobre cómo las prácticas de salud y la educación médica deben examinarse críticamente para apoyar a las poblaciones latinas, que son comunidades heterogéneas e individuos complejos con características culturales, sociales, lingüísticas, raciales, ancestrales, espirituales y de otro tipo diversas y entrecruzadas. incluir. Los estudios futuros deben examinar los resultados de las reformas de los servicios de salud del lenguaje racial y las intervenciones educativas en todas las profesiones de la salud para garantizar la efectividad en la mejora de la atención médica para los pacientes latinos.