Empatía en Arte y Psicoterapia

terapia de transferencia

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La empatía a menudo se asocia con sentimientos morales, pero la capacidad humana de «sentir» a los demás toca el núcleo palpable de las experiencias estéticas y psicoterapéuticas. A menudo, la empatía se asocia particularmente con el amor y la calidez. Las personas se describen como cálidas y empáticas o amorosas y empáticas, y en la terapia las intervenciones cálidas a menudo se describen automáticamente como intervenciones empáticas.

Si bien creo que existe una conexión inherente entre la calidez, el amor y la empatía, no son simples ni directos. El paciente puede experimentar la empatía del terapeuta como calidez o incluso amor, pero la calidez o el amor no conducen directamente a la empatía y la comprensión empática.

Una de las funciones creativas de la empatía implica específicamente la generación de nuevas metáforas y estructuras metafóricas, que van desde metáforas poéticas, visuales y musicales específicas hasta la imagen central de una obra de arte completa. Esta función implica también la creación de personajes literarios en novelas y obras de teatro, y la generación de unidad estética en las obras literarias, artísticas y musicales.

Descubrí que una función creativa específica en la transferencia se designa como un «proceso homoespacial» (griego, homio = mismo): consiste en dos o más entidades discretas que conciben activamente ocupar el mismo espacio, lo que conduce a una nueva identidad expresa. Las imágenes y representaciones en los procesos coespaciales provienen de cualquier modalidad sensorial: vista, oído, tacto, olfato, gusto o cinestésico.

Al crear personajes literarios, metáforas y obras de arte completas, los creadores conciben activamente imágenes y representaciones de múltiples entidades superpuestas en la misma ubicación espacial. Estos elementos distintos e independientes pueden representarse como colores discretos, sonidos, etc., objetos organizados como cuchillos y rostros humanos, u organizaciones más complejas como constelaciones emocionales, escenas de paisajes completos o una serie de patrones sensoriales o palabras escritas junto con su significado concreto o abstracto.

En las transacciones psicoterapéuticas, la empatía puede involucrar significativamente este proceso coespacial creativo. La empatía para el terapeuta implica esencialmente concebir y utilizar múltiples entidades que ocupan el mismo espacio. Sin embargo, además de incluir las palabras y sus significados en la poesía, las formas visuales en el arte y los sonidos en la música, el terapeuta «siente» y concibe su autoexpresión en el mismo espacio que el paciente. En el proceso, el terapeuta superpone activamente su propia imagen con el modelo mental del paciente.

Podría imaginarse a sí mismo sentado donde está el paciente, y también incluir en esa imagen física su experiencia verbal, visual y sonora de encontrarse con el paciente.

Dado que los procesos homoespaciales pueden involucrar modalidades sensoriales visuales, auditivas, cinestésicas, táctiles, olfativas y gustativas, el terapeuta experimenta una superposición de múltiples representaciones sensoriales relacionadas con la posición del paciente y la experiencia mental: cómo se sienta, se mueve, experimenta el sabor de la comida, etc. .

Lo que es más importante, los «espacios vitales» del terapeuta y del paciente (Merleau-Ponty, 1945) se superponen: los modelos mentales de sentimientos, pensamientos y experiencias del paciente y las representaciones mentales del terapeuta de sus propios sentimientos, pensamientos y experiencias. Este modelo mental del paciente puede ser el resultado de una conexión a largo plazo con el paciente y, en la experiencia de empatía más eficaz y plenamente desarrollada, a menudo lo es. Además, el terapeuta debe tener una comprensión interna del conflicto, la crisis y el sufrimiento humanos. Cuanto más larga es la conexión con el paciente y más desarrollado el modelo mental, más compleja y duradera es la experiencia de la empatía.

Se puede utilizar un ejemplo concreto para dilucidar el conocimiento terapéutico adquirido a través de procesos coespaciales. Un paciente de mediana edad que vivía una vida muy aislada con esquizofrenia reprendió verbalmente a su anciana madre por apartarlo de su testamento durante una sesión de terapia. Habló de su anterior odio hacia ella y describió su intento de sacarla de su vida por completo hace seis años. No puede verla en absoluto, pero «entonces», dijo con dolor en la voz, «cuando me sentí desesperado y realmente preocupado, no tenía a nadie a quien llamar sino a ella. Mi vida estaba completamente sin gente. Contacto, ella es la única persona a la que puedo llamar».

Durante mucho tiempo, el terapeuta escuchó esto y se sintió completamente inmerso en los sentimientos y perspectivas del paciente. «Sí», se dijo el terapeuta, «este paciente nunca ha tenido amigos de verdad y, lamentablemente, la única persona a la que puede acudir es su madre». En este momento, siente empatía y unidad con el paciente, no empatía Corazón . Sin embargo, cuando experimentó la profundidad e intensidad de la impotencia y depresión de sus pacientes, comenzó a cambiar su perspectiva. Mientras continuaba experimentando el duelo, se concentró en su situación actual en la oficina sentado con un paciente. En una transición breve pero positiva, se ve a sí mismo separado y conectado con el paciente en una superposición psíquica.

Entonces se dio cuenta de que el paciente también lo estaba rechazando. ¿El paciente se siente así ahora? Preguntó, y después de obtener una respuesta positiva, rastreó la causa. Esta búsqueda le permitió al paciente admitir por primera vez que mientras odiaba a su madre, también continuaba atado a ella. El concepto homoespacial de representaciones superpuestas de terapeuta y paciente implica en este caso la interacción de elementos constitutivos similares al anterior.

Sin embargo, esta interacción no produjo una percepción específica o un factor de similitud, sino que enfatizó principalmente la separación de terapeuta y paciente, aclarando así que el terapeuta mismo es el sujeto del sentimiento de alienación del paciente. El terapeuta inicialmente se siente uno con el paciente hasta la transición a un concepto de homoespacial que involucra la superposición e interacción de representaciones discretas del yo y del objeto. Pasó de una postura de fusión y empatía en la que el paciente experimenta los mismos sentimientos conscientes a una postura empática en la que simultáneamente experimenta los sentimientos subyacentes menos conscientes y abiertamente conscientes del paciente.

Durante el proceso coespacial, el paciente lo perdió y lo atacó, y él mismo se sintió perdido, pero a diferencia del paciente actual, pudo movilizar recursos positivos para lidiar con este sentimiento. A través de la interacción dinámica de estas representaciones, pudo separarse y expandir el alcance de la investigación. La empatía y los procesos coespaciales son beneficiosos y efectivos.